质疑:杂文的力量- -| 回首页 | 2004年索引 | - -2004年湖南高考优秀作文评析

作文教学随感录- -

                                      

1、我曾经写过一篇文章,题目叫《语文教师的写作偏向》。现在想来,问题还不在老师这里。试想,以一个在写作上有偏向的语文教师,何以能让学生能写出优秀的作文来呢?

2、为文之道,当去伪存真,求新去异。生活是质朴的,是平静的,或者说是一种大波若平的状态,作文如果写得一惊一咋的,那就近乎矫情与做作了。


- 作者: 姜广平作文教学 2004年09月26日, 星期日 09:02 加入博采

Trackback

你可以使用这个链接引用该篇文章 http://publishblog.blogchina.com/blog/tb.b?diaryID=1268189

回复

- 评论人:朱远非

Wed Oct 13 22:54:42 CST 2004  作者邮箱 

因为搜索《构建指向问题意识的阅读教学模式》,在跟帖中看到了这个地方,所以就来了。收藏学习。

评论内容: